|
|
5月15日，社交媒体上传出“清华大学新闻与传播学院取消本科”的消息，随即冲上微博热搜引发了大量讨论。但值得关注的是，这并不是针对新闻与传播学院独一的举措，而是清华大学在改革高等教育的探索中对文科学科的整体性改革。
华中科技大学新闻与信息传播学院原院长张昆教授在接受采访时表示，清华取消本科生招生并不仅仅针对新闻与传播专业，而是清华所有文科专业都不招本科生，并成立日新书院、致理书院、探微书院、未央书院、行健书院五大书院，其中，日新书院负责基础文科类专业的人才培养，以期打破本科阶段的专业壁垒，让学生的知识面更宽广。清华大学新闻与传播学院教授透露，今后清新研究生的供应链主要来自三种学科背景的学生：本校出自于日新书院的以人文基础为主的学生，本校其他学科包括各个理工学科专业的跨专业本科生，以及校外面试推荐招录的学生。（摘自“传媒茶话会”公众号）
“强基计划”
清华大学文科学科的整体性改革，为何新闻传播学在舆论的浪潮中首当其冲？
第一是因为学科因素，新闻传播学的学生、高校教师及从业者时刻关心时代发展的前沿问题。
他们在课堂学习及业界工作时对于“新闻热点”的把控意识尤其强烈，“媒体人”通常是信息传播的排头兵，不论是传统媒体的媒体从业者还是新媒体行业的媒体从业者，他们具有发布信息、传播信息的天然渠道优势。新闻传播学的教授也有很多成为了社交媒体上的“网红”、“KOL”，如清华大学教授彭兰，俨然已经成为舆论场中的舆论领袖；深圳大学特聘教授“常江”因其睿智言论及个人魅力在微博中拥有19万粉丝，并登上了GQ杂志封面。
众多活跃在社交媒体上的优秀新传人，使得新闻传播学学科在社交平台上的讨论程度较之于其他文科学科来说更高，以他们为中心形成的舆论场吸引了大量流量，相关的信息不断被转发、评论。在这种环境下，受众的直观感受就是“清华大学取消了新闻传播学本科招生”。
第二是因为新闻传播学的教育问题一直饱受争议，“新闻无学”的概念一直漂浮在新闻传播学学科的上空。
从知乎到微博，不少用户都对当下的新闻传播学教育存在的问题进行了疯狂吐槽。
主要有以下几个观点：
1.新闻“无专业”可言。
2.新闻传播学本科教育与社会严重脱节。
3.新闻传播学没有门槛，专科生也可以做。
4.媒体行业中的各垂直领域更需要跨学科人才。
5.新闻行业本科生足矣，研究生用于新闻传播行业是大材小用。
不得不说，在新闻传播行业大步跨进的今天，高校中新闻传播学院的教育却一直处于十年前的水平，学生在学习了传播学四大先驱、学习了新闻写作的基本方法后，依然无法面对市场的强烈竞争，视频剪辑包装这类较为容易上手的技能暂且不谈，数据新闻、众包新闻、公共新闻等新型新闻形式的发展对新闻学子的要求越来越高，不单单是需要写作、剪辑的功力，甚至还需要学会理工科生关于编程、统计分析的能力。新闻素养的提升还要求新传学子有较高的人文素养，在撰写新闻的过程中能够从具备一种“即时的整体性”，具备全面看待、分析事物的能力，具备一定的批判认知思维，才能在新闻行业不断深耕下去。
基础的新闻能力、新闻素养学习内容
那么，清华大学此次改革是否会增强新闻传播学学子毕业后的竞争力呢？
答案是肯定的。
本科时采用书院式培养，所有的学生都能够得到良好的人文教育，对于扎实学生的理论功底以及人文素养，并形成一定的批判性思维都有着现实意义。同时，他们在学习的过程中如果能够系统地掌握法学、心理学、教育学、语言学等学科知识，甚至是掌握编程技术、统计分析的能力，对有志于从事新闻传播行业的学生来说是利大于弊的。
武汉大学某教授曾在新闻传播学保研夏令营上表示，新闻传播学就不应该招本科生，而应该在研究生教育时招法学、金融等学科的学生进行深化学习。在毕业后，金融学子就去做财经记者，法学学子就去做社会记者，掌握数据分析及可视化技能的学子就去做数据新闻记者。由此培养出来的学生与垂直领域的匹配度高，可以缓解就业市场同质化严重的现象。
目前来看，新闻传播学学子大部分在毕业后都没有从事与新闻相关的工作，考公、考编、转行互联网的比比皆是，这在笔者看来是非常悲哀的现实，当新闻传播的学子都不再立志“铁肩担道义、妙手著文章”，都不再立志精进我国的新闻传播学研究时，那么新闻专业的价值何在呢？
不可否认的是，新闻行业目前在我国来说属于高运转、低回报的行业，加班堪比互联网创业公司，随时随地待命发布新闻信息，但拿到手的工资却远比其他行业的人低。600多所院校培养出成千上万的新闻学子，但调查记者却仅剩175人，我国党媒体系极其发达，但新闻专业主义的集中体现最明显的却是商业媒体“财新”，这不得不令人感叹。
如此现状，实在令人痛心。请挺直你的腰杆，别让你的笔杆子弯了。
记者就是要成为他所“记”的那一行的专家。香港大学早年间已经实行新闻传播只培养硕士研究生的方案，大量招收其他跨学科的学生进行“母学科”+“传播”的教育。这说明清华大学的举措是与国际化接轨的，是能够促进我国新传行业发展的。在我看来，清华大学的改革在某种程度上的确加深了基础人文素养和专业培育的结合，人文基础和职业匹配度在教学中都可以得到充分体现。“唱衰”新闻行业的一股暗流，正需要这样的复合型人才去突破！
笔者认为，清华大学的这一举措，必然使得无数新闻学子开始焦虑，焦虑他们未来的从业方向，焦虑他们未来在行业中的竞争力，焦虑他们的工资会不会继续走向低点。新闻传播本就是杂学，清华大学改革方案向我们放出了信号，人文素养、专业素养、制作水平缺一不可，一起学起来吧！
图源网络
文案：刘语潇
编辑：吴琪
免责声明：本文来自腾讯新闻客户端自媒体，不代表腾讯网的观点和立场。 |
|
发表于 2021-2-13 23:07:27
