不爱护老师的教体局寒了老师的心！
老师们一定要引以为戒 ，不该管的不管，不好管的听之任之，该管的差不多就行了，在当今社会，教师就是一块夹芯板当中的芯！
家长的做法和教育局对老师的外理对老师的伤害是非常大的，以后这两个学生和其他的的孩子将会是老子天下为王谁也不敢怎样我，[祈祷]喜两个学生家长你们养了两个好儿子，为祖国的教育事业作出了大供幸。
有几点疑问不解: 1、同一件事上下两级单位分别处理没见过，不正常。在学校处罚前，教体局已经介入调查，通常由教体局作出处理。 2、学生家长为何人？是否特殊人物？有其父必有其子，子不教父之过。孩子不守规矩、不守纪律，在学校老师管教是正当行为，家长一味纵容是对孩子不负责任，老师不管也是对其他学生不负责任。 3、事发当日，派出所接到报警到达现场，学生受到的惩戒也好体罚也罢应该是不重，没有达到法律处罚的标准，否则派出所就不会将这件事交学校自行处理。如果说重，请拿出证据来。 4、这次考试杨老师班学生绝大多数都考得很好，这位李学生考得好就奇怪了。家长因为孩子考得不好，提两个无理要求，是流氓行为是讹诈，。 5、有理由怀疑，家长对教体局施压，造成所谓的影响，局领导使出混招又一次对当事人处理，以儆效尤。 殊不知，这样处理对老师负责任吗？这样的处理造成的影响难道比之前小吗？ 总而言之，这件事的处置教体局值得反思。
处理教师，这俩学生会变本加厉，难免以后会成为祸害
有几点疑问不解:
1、同一件事上下两级单位分别处理没见过，不正常。在学校处罚前，教体局已经介入调查，通常由教体局作出处理。
2、学生家长为何人？是否特殊人物？有其父必有其子，子不教父之过。孩子不守规矩、不守纪律，在学校老师管教是正当行为，家长一味纵容是对孩子不负责任，老师不管也是对其他学生不负责任。
3、事发当日，派出所接到报警到达现场，学生受到的惩戒也好体罚也罢应该是不重，没有达到法律处罚的标准，否则派出所就不会将这件事交学校自行处理。如果说重，请拿出证据来。
4、这次考试杨老师班学生绝大多数都考得很好，这位李学生考得好就奇怪了。家长因为孩子考得不好，提两个无理要求，是流氓行为是讹诈，。
5、有理由怀疑，家长对教体局施压，造成所谓的影响，局领导使出混招又一次对当事人处理，以儆效尤。
殊不知，这样处理对老师负责任吗？这样的处理造成的影响难道比之前小吗？
总而言之，这件事的处置教体局值得反思。
什么是殴打，既然该生到医院检查了，伤害程度是什么，一名教书多年的女老师竟然将管教学生定性为殴打，谁判定的，请问这名领导一直是否从事教育工作，可以说老师现在是弱势群体，该学校及教体对此老师严加追责是为什么，是不是面对孤独无助的老师一处了之，好在解脱一切吗，想想由此带来的后续效应没有，悲哀啊，愿我们每个人都能多一份社会责任和良知。
如果不是老师负责任，这种学生早就弃管了。
要是换做我是这个老师，我也会签这个字。心寒。为了社会舆论，就把老师抛出去，这样的学校领导，都是没担当。孩子不听话的，真心见到好多，初中孩子处于叛逆期，好多孩子天不怕地不怕的，还拿无理取闹当个性，家长管不好，老师管管就出事。这样的家长这样溺爱孩子，在校，还有地儿撒泼，到社会，自然有人替你教训这样的泼皮。
以后这个孩子哪个学校也不不敢要，老师惹不起他爸，哪个老师都希望学生好，以后照这个样子，老师都不要管学生了，爱学不学，大不了成绩差点，不当优秀老师，真心惹不起，教育局的领导，你们的心瞎了吗？，这么负责的老师竟然落得这样的结果，真是让全体老师寒心，还谈什么教育呀。