上海市政协常委卢慧文建议：教育要有魄力直面问题，大胆创新

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上海的教育政策细致稳健，但面对不断变化的教育诉求，上海要如何进一步推进更深层体制机制改革、更高水平开放？上海市政协常委、上海协和教育集团（中心）总校长卢慧文认为，教育要有魄力直面问题，大胆创新，以顺应变局。

卢慧文 东方网 图
“上海在‘十四五’期间的发展需要吸引和留住大批海内外高端人才。”1月25日上午，在以“强化‘四大功能’，服务新发展格局”为主题的上海市政协十三届四次会议专题会议上，市政协常委、上海协和教育集团（中心）总校长卢慧文在接过话筒后，开门见山地说。

她指出，由于疫情等因素，海外高端人才归国意愿上涨，上海成为外国专家和归国人才到中国工作的首选目的地，其中非常重要的原因，是他们认为上海有优质的国际化教育资源。 同时，上海本地市民对优质教育资源的诉求，也越来越接轨国际大都市。

而针对教育高质量发展的问题，卢慧文委员专门提出了三项具体建议：

第一是简政放权，为公办学校松绑。提升学校的办学自主权和基层办学活力，让主渠道教育切实承担起全面的学生教育责任，包括文化学习、课后辅导和兴趣爱好培养，这些都是主流教育的应有之义。激发公办教育能量，关键是要在制度上为其松绑。

第二，鼓励口碑良好的民办双语学校主动承担归国人才和外籍人才子女的教育服务，制度上要给予这些学校招生政策和学额政策的弹性。上海的民办双语学校全国领先，他们既能守住中国教育的底线，又能贯通国际体系，是培养归国人才和外籍人才的好资源。

第三，疫情特殊期间，允许外籍人员子女学校开放一部分的学额，来接收在海外留学一年以上、因为疫情等原因滞留在家的学生入学。相比上海非常热门的民办双语学校，上海的外籍人员子女学校学位相对富余，这样的灵活政策，可以减轻疫情期间滞留在家留学生及其家长的焦虑。

卢慧文表示，通江达海的上海要建设国内外高端人才的集聚高地，就要充分调动各类现有的优质教育资源，通过制度创新激发其活力。