家长云学堂第10期：如何提升孩子的自主学习和细节把控的能力？

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原标题：家长云学堂第10期：如何提升孩子的自主学习和细节把控的能力？
            11月11日，家长云学堂第10期公开课如约而至，当晚19:30，数学高级教研讲师、数学竞赛专家、心理咨询师周思旭老师做客直播间，为大家带来《如何提升自主学习和细节把控的能力》主题公开课。通过一个个具体的方法和实例，使家长意识到培养孩子自主学习、自我管理能力的重要性，让孩子学习更高效、更轻松！

本节公开课上，周思旭老师结合多年经验，从独立分析、探索、实践、质疑、创造等角度，引导家长转化教育视角，化挑战为机会，培养孩子有高度的自律性、足够的自我组织能力和缜密的计划性，助力孩子成长！以下是本次课程内容精华：
第一部分：如何提升自主学习和细节把控的能力

内容要点：
据调查显示，72.8%的家长认为孩子存在粗心、大意、马虎的学习问题；37.2%的家长认为孩子自主学习能力较差，即孩子不在家长的监督下难以专注完成学习任务……
可见，自主学习能力差、欠缺良好的学习习惯是绝大多数孩子在不同阶段都会出现的问题，也是很多父母面临的教育难题。父母之爱子，则为之计深远。在教育孩子的过程中，方向比努力更重要，想要成就学霸孩子的前提，是首先成为智慧父母。
自主学习能力“如何养成”？
引导孩子顺其自然地想要去学习
想让孩子形成自主学习的良性循环，家长需要从目标、策略、环境、评价、示范这五个方向努力，做到环环相扣才能循序渐进地培养孩子形成自主学习的意识，而一旦某一个环节出现缺失或者没有做到位，孩子就难以养成自主学习的能动性。下面我们详细展开说说这五个方面：
01、目标：
即明确的学习目标。多数孩子对自己“为什么要学习？”感到困惑，家长需以内在动机为主导，为孩子设立具体的、看得见摸得着的学习目标；同时以问题为导向，着重解决眼前的问题，而非一个长远的结果。
02、策略：
即有效的学习策略。在学习中具体指技巧和方法，有效的学习策略能够促进孩子的学习动机，无效的策略则会消磨学习动机。家长需要告诉孩子善于借助工具，如错题本、笔记解析，用以复盘上一阶段的学习问题。眼前的问题解决了，才能顺利的步入下一阶段的学习。
03、环境：
即适宜的学习环境。过去由于物质条件匮乏，只要保障不冷、不热、不饿、不难受、不紧张即可满足学习的客观环境，但对于现今的信息爆炸时代下的孩子而言，除了要满足上述条件，更要注意营造氛围，排除干扰，才能保证为孩子提供适宜的学习环境。
04、评价：
即正确的学习评价。对孩子的评价，家长需注意“归结于可以改变的事情”，比如孩子成绩差，家长切忌说孩子“笨”，而是可以归结于“不努力”等孩子自身可以改变的事，防止孩子自暴自弃。
05、示范：
即良好的榜样示范。上述四大环节的核心又都离不开“良好的榜样示范”——在每个环节都应为孩子树立榜样和示范。正确的价值观从来不是从天而降，从生活中言传身教，让孩子学会独立解决自己遇到的问题，对孩子而言就是良好的榜样和示范。
孩子最欠缺的“学习习惯”
解决两个老大难问题
根据调查，70%的家长认为孩子存在粗心、大意、马虎的学习问题；35.6%的家长发现孩子面对不会的问题回避询问；面对这两大难题，具体应该怎么做呢？让我们来一一击破：
01、粗心、大意、马虎
首先，家长需要控制情绪。控制情绪的目的在于冷静地分析孩子出现的问题，明确孩子犯错的原因究竟是马虎还是不会，是否如孩子所说就仅仅是粗心导致的吗？只有心平气和，才能更加客观的和孩子沟通问题所在。其次，家长需要了解孩子的学习程度，探究根源、挖掘孩子学习问题的背后原因，而要避免被孩子搪塞。
02、不会的问题不会问
如何判断孩子是否存在该问题？家长可以通过以下方法来判定——“考试前胸有成竹，考试后捶胸顿足”的孩子往往不主动询问不会的问题。孩子往往困惑“我问谁？”、“谁教我？”，此时家长需借助外部力量，且长期的规范化坚持来帮助孩子。
第二部分：教育大咖现场互动答疑

分享结束后，嘉宾主持人彩虹姐姐作为童程童美的代表，把家长们所关心的问题，与周思旭老师进行了现场交流。
内容重点：
Q1：孩子上了初中后学习成绩下降，一概不听父母的建议怎么办？
周思旭：家长首先放松心态，同时要给孩子留出充足的时间，与孩子校内外的老师推心置腹的聊一聊孩子真正的问题所在，不要指责孩子。此外，出于这个阶段的孩子正值青春期，比较叛逆，家长可以参考正面管教系列课程与孩子有效沟通。
Q2：孩子即将小升初，为孩子制定了学习计划，但他就是不执行
周思旭：家长请先考虑该学习计划是否为有效计划？是否尊重了孩子的意愿？是否双方达成一致？制定学习策略时，家长应注意多与孩子沟通，双方一起商量来进行。
Q3：孩子写作业磨蹭，送去辅导班也毫无起色，该怎么办？
周思旭：学习做事磨蹭拖延是中小学生的常见问题，家长应首先明确是否孩子遇到不会的难题而卡壳？如排除上述问题，很可能是孩子未意识到自己完不成作业的后果，如被老师请家长等，家长的适当放手，让孩子学会承担后果，孩子才有成长空间。
精彩继续

以上是周思旭老师本节课的重点内容，家长们可以记录下来，将其更好地在教育孩子的过程中进行实践，朝着长远目标努力。接下来，童程童美家长云学堂正面管教系列第11期《磨耳朵的正确打开方式》也将于11月25日19:30到来，敬请准时收看！